A climb to Gunung Angsi, Negeri Sembilan @ 29 Oct 2015

Gunung Angsi located in Ulu Bendul Recreational Park, about 20 km from Seremban, the state capital of Negeri Sembilan. It is one of Malaysia's relatively minor mountains with a height of 824 meter. You need to register at the park ranger's office before starting your ascent and pay a nominal fee of RM5.00 per person.

Climbing Gunung Angsi takes most people up to 3 hours to go up and somewhat less coming down making it a do-able half day excursion. The trail is quite relaxing except there is a long, steep and tiring section along a ridge of the hill. No worry, the path is well defined most of the way.

There are 45 of us and all made it to the summit. Hooray!

permit RM5.00 per entry

Briefing from the Ranger

warming up...

the climb starts...

the long and steep path...

fungus

for a break

root in red...

having tea during weekends

the entrance...

 

the summit...

Here I am...

smilE...

Bukit Broga Hike

Bukit Broga hike on 27th Oct 2015 was one of the activity under the Healthy Lifestyle and Fitness Programme for Institut Aminuddin Baki's staff. We started our hike at around 9.30 a.m. and end at around 1.00 p.m.

Bukit Broga, also known as 'Bukit Lalang' - after the local species of grass that grows abundantly here, is a hill in Semenyih, at 400 meters high and 40 minutes away from Kuala Lumpur on the trunk road to Broga. It can be reached a short distance later after University of Nottingham, where the entrance starts at left from an oil palm estate opposite a rabbit park. Famed for its incredibly panoramic views (especially at dawn) along with easy accessibility on foot, the hill is a popular tourist attraction among locals; the estate owner cashes on the glut of visitors during weekends and public holidays by charging MYR2 per vehicle that parks on his grounds.

From the peak, visitors get a spacious view of the plains, coated by a mixture of rainforest, oil palm plantations, villages and towns, along with distant mountains. At dawn, mist rising from the ground from the warmth of the sun envelops the landscape in a carpet of white, evoking a surreal atmosphere. The hike while steep is relatively easy, taking anywhere between 20 and 45 minutes to reach the highest peak depending on one's fitness level, or photo stops. There are three peaks in total, each one ascends above the other through a clear path fringed by tall grass at each side. From the summit, a proper jungle trail leads through primary rainforest to Gunung Tok Wan (675 meters), a roughly one and a half hour hike on meandering slopes

(source: http://www.naturemalaysia.com/broga-hill.htm)

breakfast...

briefing...

warming up....

 

Yeah...!!

my group

Yeah...!!

Refleksi Latihan Bimbingan Rakan ELIT di Sekolah

Latihan Bimbingan di Sekolah - Rakan ELIT di bawah Program Sekolah Transformasi Kementerian Pendidikan Malaysia - Zon Selatan berlangsung mulai 13 Sept. hingga 30 Okt. 2015. Latihan ini bertujuan untuk mengadakan perbincangan bersama-sama pihak sekolah dalam merangka Pelan Intervensi Program Sekolah Transformasi berpandukan Modul 1 dan Modul 2 latihan Rakan ELIT yang telah diadakan pada bulan 17 - 21 Ogos dan 2 - 5 Sept 2015. Bagi tujuan ini, semua rakan ELIT telah dipetakan berdasarkan peranan dan dan berkumpul di tempat latihan mengikut tarikh yang telah ditetapkan oleh pihak Urus Setia Program, iaitu Bahagian Pendidkan Guru (BPG).

Latihan Bimbingan di Sekolah berlaku serentak dengan lawatan Juru Latih daripada LeapEd Services. Latihan bimbingan di setiap sekolah mengambil masa selama dua hari.

Modul 1 Tugasan 1:

• Mengadakan sesi pembangunan profesional berterusan atau Continuous Professional Development (CPD) kepada semua staff di sekolah bagi menjelaskan objektif utama Projek PreSTasi; kebaikan Coaching dan Mentoring (C&M); dan gambaran menyeluruh model GROW

Modul 1 Tugasan 2

• Melaksanakan sesi Coaching dan Mentoring (C&M) berdasarkan model GROW

Modul 2 Tugasan 1

• Melaksanakan Rondaan Pembelajaran atau Learning Walk (LW).  
• Kumpul dan analisis data-data LW. Data tersebut boleh digunakan untuk menghasilkan pelan tindakan penambahbaikan yang seterusnya. Atau, data boleh dibincangkan dalam perjumpaan Komuniti Pembelajaran Profesional atau Professional Learning Communities (PLCs) 

Modul 2 Tugasan 2

• Perkenalkan struktur dan operasi PLCs kepada semua guru
• Mengadakan mesyuarat PLCs yang produktif
• Menggunakan data untuk tujuan inkuiri

Latihan bimbingan di SK Seri Duyong, Melaka pada 7 - 8 Okt 2015

Latihan bimbingan di SK Sempang, Merlimau, Melaka pada 12 - 13 Okt 2013

Tempoh dua hari adalah mencukupi untuk Latihan Bimbingan di sekolah yang merangkumi aktiviti seperti berikut:

1. Semak status pelaksanaan Tugasan 1 dan Tugasan 2
2. Membuat refleksi pelaksanaan Tugasan 1 dan Tugasan 2 bersama SLT
3. Bertemu bual dengan guru untuk mendapatkan maklum balas daripada segi kefahaman, keberkesanan dan cadangan penambahbaikan
4. Berbincang dengan SLT untuk perancangan tindakan yang seterusnya

Selepas latihan dua hari di setiap sekolah, saya mendapat pengalaman yang lengkap tentang pelaksanaan Tugasan 1 dan Tugasan 2 seperti yang digariskan dalam Modul 1 dan Modul 2 latihan Rakan ELIT,

Lawatan Juru Latih LeapEd Services dan Latihan Bimbingan Rakan ELIT KPM di sekolah berlaku pada masa yang sama itu ada baik buruknya. Kebaikannya ialah rakan ELIT dapat belajar daripada Juru Latih LeapEd Services, manakala keburukannya ialah masa untuk berbincang dengan SLT tidak mencukupi.

Melalui pengalaman kali ini, jelaslah bahawa Rakan ELIT KPM perlu ditempatkan di sekolah dengan tempoh masa yang lebih panjang. Kekerapan Rakan ELIT KPM berada di sekolah boleh untuk membantu SLT melaksanakan PreSTasi.

Oleh kerana ini satu program baru, jadi guru-guru akan mengalami proses transisi seperti yang dikatakan oleh Fisher (1999). Cuma masa yang diperlukan untuk berubah itu bergantung kepada masing-masing individu. Dengan itu, semua pihak perlu memainkan peranan dan saling membantu dalam menangani perubahan yang boleh membawa kepada kecemerlangan organisasi.

Biasanya, masalah yang selalu dihadapi oleh pihak sekolah ialah pelaksanaan PLCs yang berkesan. Guru-guru tidak jelas dengan kenapa dan apa yang perlu dilakukan oleh PLCs? Jadi, perbincangan di antara Juru Latih, Rakan ELIT dan SLT di SK Seri Duyong telah memberikan satu gambaran yang lebih jelas tentang pelaksanaan PLCs di sekolah. Kemudian, pemahaman ini diperkukuhkan lagi dengan pengalaman merintiskan Rondaan Pembelajaran di SK Sempang. Yang menarik lagi ialah sesi maklum balas dan perbicangan yang diadakan selepas Rondaan Pembelajaran itu seolah-olah sedang mengadakan perjumpaan atau mesyuarat PLCs.

Secara ringkasnya:
Tentukan sasaran pencapaian sekolah >> Tentukan fokus untuk tujuan penambahbaikan >> Sediakan instrumen untuk rondaan pembelajaran >> Menjalankan Rondaan Pembelajaran >> kumpulkan dan analisis data LW >> Bincangkan dalam perjumpaan PLCs >> Inkuiri penambahbaikan